Main Menu
SMAN 43 JAKARTA
L i n k
|
Kegiatan Pembelajaran Terpadu
|
|
Pendidikan merupakan rangkaian kegiatan yang berlangsung secara terus menerus (long life education). Sehingga untuk mecapai tujuan yang diharapkan membutuhkan kemampuan dalam mengelolanya. Realitasnya tidaklah mudah mengelola suatu kegiatan pendidikan. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, baik internal (subjek individu/siswa) maupun dari faktor ekstern (luar lingkungan individu seperti media belajar, kondisi sosial ekonomi, politik dan lain-lain). Faktor-faktor penyebab tersebut akan mempengaruhi peserta didik dalam perkembangan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik selaku subjek pendidikan.
Dalam upaya mencapai tujuan pendidikan yang dikaitkan dengan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang bervariasi, perlu metode pembelajaran yang dapat membangkitkan motivasi dan kreativitas siswa dalam belajar. Karena itu kegiatan yang bersifat menambah wawasan pengetahuan siswa perlu dilaksanakan, dan berfungsi sebagai tambahan yang telah diterima dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Sehingga terwujud keseimbangan yang diperoleh siswa dengan pengalaman di luar sekolah.
|
|
1.
2.
3. |
Memperluas wawasan pengetahuan siswa
Mengamati secara langsung
tentang keindahan Indonesia
Meningkatkan motivasi dan kreativitas siswa dalam belajar dengan melihat objek-objek yang dikunjungi.
|
|
Kegiatan pembelajaran terpadu dilaksanakan dalam bentuk kunjungan dan pengamatan ke berbagai objek studi, misalnya ke Jogyakarta, Jawa Tengah dan sekitarnya, ke Bandung, Jawa Barat dan sekitarnya, dll.
|
|
Kegiatan ini dilaksanakan setelah pelaksanaan ujian siswa kelas XII atau pada waktu liburan semester 2, yaitu selama 4 hari 3 malam. |
|
Pada prinsipnya semua siswa/tingkatan kelas dapat melaksanakan kegiatanpembelajaran terpadu, namun untuk sementara waktu sekolah baru memprioritaskan pelaksanaannya kepada siswa kelas XI. |
|
|
|